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竹笛流传地域广大,品种繁多。使用最普遍的有曲笛、梆笛和定调笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。中国笛子具有强烈的民族特色,发音动人、婉回。古人谓“荡涤之声”, 故笛子原名为“涤”,日本至今还保留有“涤笛”,后演变为如今的笛。笛子是中国民族乐队中重要的旋律乐器,多用于独奏,也可参与合奏。
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竹笛流传地域广大,品种繁多。使用最普遍的有曲笛、梆笛和定调笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。中国笛子具有强烈的民族特色,发音动人、婉回。古人谓“荡涤之声”, 故笛子原名为“涤”,日本至今还保留有“涤笛”,后演变为如今的笛。笛子是中国民族乐队中重要的旋律乐器,多用于独奏,也可参与合奏。
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  • 贡献者:片刻S
笛子独奏曲谱,由俞逊发、彭正元作曲~
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  • 贡献者:山水妙路
《中央音乐学院海内外考级曲目:笛子考级曲目(7-9演奏级)》每一级都有规定的练习曲考核,由浅入深,循序渐进,对笛子的常规技巧进行规范的训练,帮助考生打下一个较好的基础。   乐曲部分的初级阶段为民歌、小品、小合奏曲分谱等;中级至高级阶段为各上风格的笛子独奏曲。   实用性和趣味性相结合。练习曲部分的写作与选择主要是针对笛子的各种技巧训练需要,同时,也考虑到学习者在训练技术时的枯燥心理
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  • 贡献者:天要下雨
《中央音乐学院海内外考级曲目:笛子考级曲目(7-9演奏级)》每一级都有规定的练习曲考核,由浅入深,循序渐进,对笛子的常规技巧进行规范的训练,帮助考生打下一个较好的基础。   乐曲部分的初级阶段为民歌、小品、小合奏曲分谱等;中级至高级阶段为各上风格的笛子独奏曲。   实用性和趣味性相结合。练习曲部分的写作与选择主要是针对笛子的各种技巧训练需要,同时,也考虑到学习者在训练技术时的枯燥心理
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  • 贡献者:天要下雨
《中央音乐学院海内外考级曲目:笛子考级曲目(7-9演奏级)》每一级都有规定的练习曲考核,由浅入深,循序渐进,对笛子的常规技巧进行规范的训练,帮助考生打下一个较好的基础。   乐曲部分的初级阶段为民歌、小品、小合奏曲分谱等;中级至高级阶段为各上风格的笛子独奏曲。   实用性和趣味性相结合。练习曲部分的写作与选择主要是针对笛子的各种技巧训练需要,同时,也考虑到学习者在训练技术时的枯燥心理
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  • 贡献者:天要下雨
《中央音乐学院海内外考级曲目:笛子考级曲目(7-9演奏级)》每一级都有规定的练习曲考核,由浅入深,循序渐进,对笛子的常规技巧进行规范的训练,帮助考生打下一个较好的基础。   乐曲部分的初级阶段为民歌、小品、小合奏曲分谱等;中级至高级阶段为各上风格的笛子独奏曲。   实用性和趣味性相结合。练习曲部分的写作与选择主要是针对笛子的各种技巧训练需要,同时,也考虑到学习者在训练技术时的枯燥心理
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《中央音乐学院海内外考级曲目:笛子考级曲目(7-9演奏级)》每一级都有规定的练习曲考核,由浅入深,循序渐进,对笛子的常规技巧进行规范的训练,帮助考生打下一个较好的基础。   乐曲部分的初级阶段为民歌、小品、小合奏曲分谱等;中级至高级阶段为各上风格的笛子独奏曲。   实用性和趣味性相结合。练习曲部分的写作与选择主要是针对笛子的各种技巧训练需要,同时,也考虑到学习者在训练技术时的枯燥心理
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